從小我們就被教導要好好讀書，才能找到好工作……但是大家有想過我們為什麼要讀書？為什麼要工作嗎？
加班當爸媽Podcast S6EP01，本集節目邀請到資深閱讀推廣人陳培瑜委員來和我們聊聊這本由采實文化出版日本作家池上彰所撰寫的「我們為什麼要讀書？為什麼要工作？」，這本書道出了許多人在讀書與工作時的迷惘心情。 我們對於讀書與工作所抱持的態度與想法，和我們的職涯規劃息息相關，在本集節目中，我們將和閱讀小天才培瑜一起分享許多轉換工作的親身經歷，一起聊聊爸媽應該如何陪伴孩子讀書以及描繪想像未來工作。如果想知道更詳細的內容，歡迎點擊連結到平台上收聽！
【本集精華】
孩子容易受到大人觀念影響未來職涯規劃
孩子來到這個世界，所有的一切對他們來說都還很新奇，他們也從生活周遭還有電視書本接收資訊，懵懵懂懂地描繪出對工作的想像。
小時候想成為什麼樣的人？
資深閱讀推廣人培瑜提到自己小時候其實沒有很喜歡讀書，但是很喜歡讀國語日報，當時也因此立下了志向，希望未來能從事與寫字有關的工作。以前的資訊來源管道不像現在這麼豐富，能讓小朋友探索的機會並不多，對於工作的想像也比較受限。
資深閱讀推廣人培瑜：小時候因為爸媽的關係而想成為老師，在對於工作和夢想沒有想像的時候，很容易受到大人的影響而對某些工作產生既定印象。
長大後如何找到適合自己的工作？
「工作是為了幫助別人，我們的生活所需全部都是受惠於他人工作」這是書中非常有力量的一句話，為工作遭遇困頓陷入迷惘的人點亮一盞明燈。
櫻桃分享自己實際從事教育工作後，發現自己的性格和教育工作沒有那麼適性，後來轉職行銷工作才發現到自己其實很喜歡說話，很喜歡傳達事物，發現自己的天職。
大學時期到日本求學的小可提到日本學生通常在大二就會開始參加就職活動，各大公司會召開說明會，也可以詢問學長姊的工作狀況，有很多機會能深入瞭解工作內容與職涯發展，這點讓小可印象很深刻，也發覺台灣學生好像比較缺乏這種機會。
擁有豐富工作轉換經驗的培瑜則聊起自己在進入學校實習後，發現自己想從事教育，並且看見偏鄉教育資源的匱乏，為此不惜爸爸反對也要前往偏鄉實習，但是又在教書實習過程遇到很多挫折，中途離開學校在花蓮開了一家書店，最後才選擇成為一名自由工作者。
櫻桃：工作久了之後，其實能夠判斷出工作中什麼東西可以調整或融合，同時又能不變成自己討厭的大人。
給孩子也給爸媽的職涯規劃建議
孩子對於工作與職業的想像大多來自於父母以及日常所見，因此爸媽的任務就十分重要，我們應該跳脫考試與成績的既定框架，從工作內容和工作模式帶領孩子認識職業的本質。
從小培養開放性獨立思維
爸媽嘗試跳脫學科分數，多和小朋友分享該職業的實際工作模式，也可以進一步探詢小朋友嚮往該職業的真實想法，再去延伸討論。
溫柔接住孩子
放下對職校學生的刻板印象，有很多孩子純粹熱愛實作並且術科能力很強，我們應該盡量鼓勵孩子們做自己喜歡的事，讓孩子適性發展。培瑜提到一位藝術家朋友說過的話：「厲害的人贏不過喜歡的人」，比如擅長畫畫的人，最終還是比不過熱愛畫畫的人。
將想法好好傳達給孩子
大人應該保有好奇心，不要輕視小孩，珍惜孩子想和你分享的任何時刻，尊重對方的興趣，並保有自己的興趣，有機會討論的時候就可以互相分享，親子關係也適用既親密又獨立的相處方式。
如何找到適合自己的職涯規劃？
書中提到「人生中沒有正確解答，不妨多方嘗試」，生涯規劃其實是由很多巧合所組成，適性發展也是由各種嘗試體驗所推導出的成果。
從小培養開放性獨立思維
爸媽嘗試跳脫學科分數，多和小朋友分享該職業的實際工作模式，也可以進一步探詢小朋友嚮往該職業的真實想法，再去延伸討論。
釐清職涯目標
在職涯遇到瓶頸或是迷惘時，我們可以試著釐清自己的人生目標，了解自己的性格，如此一來便能更容易找到喜歡且適合的工作。同時也能制定階段性目標，讓自己即使走在顛簸的道路上，也能一步一步走完全程。
工作就是在幫助他人
如果人生必須工作到85歲，那我們更應該做能讓自己感到開心且有價值的工作，而這份工作同時能夠幫助到他人，並與社會產生連結。
資深閱讀推廣人培瑜：我們都曾經庸庸碌碌地生活著，收不下他人的讚美，因此我特別喜歡書中的一句話：「比起盯著自己不如人的地方，不如專注於自己辦得到的部分」。
結語
這本書中有很豐富的漫畫式插圖，非常易讀，不僅討論到迷惘的工作困頓問題，也有探討到終生學習及AI工作的議題，雖然是專門寫給國高中生閱讀，但其實也很適合大人翻閱。 想知道關於這本書的內容和討論嗎？歡迎收聽加班當爸媽Podcast S6EP01，同時也推薦大家去閱讀這本由采實文化出版，日本作家池上彰所撰寫的書《我們為什麼要讀書？為什麼要工作？》，一起探索適合自己或小孩的職涯規劃與職業的想像。
我們為什麼要讀書？為什麼要工作？【自我探索平裝版】：為了得到幸福，希望你能好好思考這些事
